Vorschau:
Die Mitte jedes Satzes ist zweigeteilt. Die Schüler/innen müssen entscheiden, ob die obere oder die untere Möglichkeit einen sinnvollen Satz ergibt.
Die Mitte jedes Satzes ist zweigeteilt. Die Schüler/innen müssen entscheiden, ob die obere oder die untere Möglichkeit einen sinnvollen Satz ergibt.