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Herbstakademie der Akademie für Leseförderung Niedersachsen Der Abwärtstrend der Lesekompetenz von Schüler*innen sowie die zunehmend heterogene Zusammensetzung von Lerngruppen stellt insbesondere Lehrkräfte, aber auch andere Akteur*innen in der Leseförderung vor eine anspruchsvolle Aufgabe. Von guten, motivierten Leser*innen bis zu schwachen oder solchen mit besonderen Schwierigkeiten gilt es, alle im Blick zu halten und passgenau zu fördern. Daher beschäftigt sich die Herbstakademie 2024, die am 27. November 2024 in der Volkshochschule Lüneburg stattfindet, damit, wie...