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Gastbeitrag von Diana Lucas, Duden Institute für Lerntherapie München Die erste Anfrage kam vor etwa fünf Jahren. Ob unser Institut bereit sei, an einer Münchner Privatschule Schüler und Schülerinnen zu unterstützen, die Lerntherapie bei LRS benötigen. Nach einer kurzen Phase der Planung und Abstimmung war klar: Das machen wir sehr gerne. Mittlerweile arbeiten unsere Lerntherapeutinnen regelmäßig an insgesamt drei Kooperationsschulen. Formen der Zusammenarbeit Lerntherapie in Schule ist auf vielfache Weise möglich. Unser Konzept ist das der Einzeltherapie während der Unterrichtszeit. Den Erstkontakt vermittelt die Schule. Nach ausführlicher Beratung und qualitativer Förderdiagnostik im Institut beginnt die regelmäßige integrative Lerntherapie in Räumen der Schule. Die Koordination der Termine übernimmt die Schule. Gespräche mit einzelnen Lehrkräften finden niederschwellig und regelmäßig statt. Vielversprechende Erfahrungen Die gut funktionierende, intensive und institutionalisierte Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und Lerntherapeutinnen erweist sich als gleichermaßen...