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Vorschaubild / Materialvorschau Viele Kinder finden Rechtschreibung langweilig und sinnlos. Sie haben keine Idee, wofür die Rechtschreibung eigentlich gut sein könnte. Doch gerade für schwächere Schreiber ist es von zentraler Bedeutung, den Sinn hinter dem System zu verstehen. Dieses Grundverständnis schafft die notwendige Motivation, um sich mit dem Regelwerk der deutschen Rechtschreibung und seinen Ausnahmen zu befassen. Zentral für die Rechtschreibförderung ist es daher, Schülerinnen und Schülern den Sinn von Rechtschreibung erfahrbar zu machen. Die heutige Rechtschreibung hat sich über hunderte von Jahren entwickelt, einerseits mit sinnvollen, nachvollziehbaren Regeln andererseits auch mit zahlreiche Eigenheiten und Ausnahmen. Wenn allerdings alle Schreiber gerade so schrieben, wie es ihnen im Moment gefällt – vielleicht sogar in ihrem regionalen Dialekt –, dann wäre das Lesen eine noch weitaus komplexere Aufgabe als es dies für viele Kinder (und Erwachsene) ohnehin ist. Dialekt-Spiel Verfassen Sie einen kurzen Text, der in etwa lautgetreu Ihren regionalen Dialekt wiedergibt. Lassen Sie einen der kompetenten Leser Ihrer Klasse diesen Text vorlesen. Sprechen...