Vorschau:
Sprache ist ein wesentlicher Faktor für schulischen Erfolg. Damit Lernen unter heterogenen Voraussetzungen gelingen kann, müssen möglichst viele Lehrkräfte für die Rolle der Sprache in ihren Fächern sensibilisiert werden. Das interdisziplinäre Projekt „Sprache im Fach“ der KU Eichstätt-Ingolstadt und der...
Sprache ist ein wesentlicher Faktor für schulischen Erfolg. Damit Lernen unter heterogenen Voraussetzungen gelingen kann, müssen möglichst viele Lehrkräfte für die Rolle der Sprache in ihren Fächern sensibilisiert werden. Das interdisziplinäre Projekt „Sprache im Fach“ der KU Eichstätt-Ingolstadt und der...
Zum vollständigen Beitrag: Interdisziplinäres Projekt „Sprache im Fach“
Folgende Materialien/Links könnten dich auch interessieren...
Deutsch lernen mit Deutschlernerblog Für einen Muttersprachler ist es zwar kaum vorstellbar, aber vielen Ausländern ... [weiterlesen]
Das interdisziplinäre Projekt "Fach-ProSa" zwischen Bildungsforschung im Fach Germanistik und im Fach Chemie widmet sich ... [weiterlesen]
Seit 2016 stärken rund 7.000 "Sprach-Kitas" des gleichnamigen Bundesprogramms die alltagsintegrierte sprachliche Bildung, die inklusive ... [weiterlesen]
Medienkompetenz ist für alle Jugendlichen wichtig. "so geht MEDIEN" bietet deshalb Unterrichtsmaterialien jetzt auch in ... [weiterlesen]
Im Sommer 2021 startet in Rheinland-Pfalz das Projekt "Mit Jugendlichen im Gespräch" mit wissenschaftlicher Begleitung ... [weiterlesen]
Mit diesem AB können SuS im Rahmen des Sprachenportfolios zu Sprachexperten ihrer persölichen Sprache werden ... [weiterlesen]