Vorschau:
Man stelle sich vor, das Schuljahr beginnt, und die Lehrkraft hält eine klassische Einführungsrede: "Dieses Jahr wird hart. Einige von euch werden es nicht schaffen, und das ist okay, denn nicht jeder ist für Mathe/Deutsch/... gemacht." Nebenbei ist das kein Einstieg, der Lust auf das Schuljahr macht. Und es ist eine Einstellung, die die Chancen der Schüler*innen von Anfang an begrenzt. Hier wird der Fokus auf das gelegt, was man angeblich nicht kann, statt darauf, was man lernen und entwickeln kann. Das sogenannte Growth Mindset, das von Carol Dweck entwickelt worden ist und das sich zunehmender Beliebtheit erfreut, geht davon aus, dass es weniger auf Talent ankommt als aufs Üben. Und dies kann schon zu Beginn des beginnenden Schuljahres etabliert werden.  Ein Growth Mindset vermittelt die Überzeugung, dass Fähigkeiten und Intelligenz durch Anstrengung und Lernen wachsen können. Wenn man als Lehrkraft das Schuljahr mit dieser Haltung beginnst, legst man den Grundstein dafür, dass deine Schüler*innen nicht nur ihre Fähigkeiten, sondern auch ihre Einstellung zum Lernen weiterentwickeln. Und genau diese Einstellung ist es, die Grundlage für das zukünftige Lernen ist. Oder sogar für das lebenslange Lernen. Hier sind sieben konkrete Tipps, wie du das Growth Mindset von Anfang an umsetzen kannst: Positiver Start: Beginne das Schuljahr (zu einem geeigneten Moment und am...