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Migrantenorganisationen kämpfen schon lange für die Anerkennung der Herkunftssprache im deutschen Bildungssystem, allerdings mit wenig Erfolg. Das könnte sich jetzt ändern. Durch die geflüchteten Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine rückt das Thema mit Nachdruck auf die Agenda. Ukrainischsprachige Online-Angebote sollen an...

Zum vollständigen Beitrag: Herkunftssprachlicher Unterricht – eine Frage der Bildungsgerechtigkeit
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