Vorschau:
Im Innovationslabor Neue Oberstufe der Deutschen Schulakademie werden alternative Modelle und Lernformate entwickelt. Ziel sei es, „den Gleichschritt, in dem jetzt an den meisten Oberstufen gelernt wird, aufzulösen“, sagt die Projektleiterin Barbara Stockmeier. Wie die neue Oberstufe aussehen kann, zeigt...
Im Innovationslabor Neue Oberstufe der Deutschen Schulakademie werden alternative Modelle und Lernformate entwickelt. Ziel sei es, „den Gleichschritt, in dem jetzt an den meisten Oberstufen gelernt wird, aufzulösen“, sagt die Projektleiterin Barbara Stockmeier. Wie die neue Oberstufe aussehen kann, zeigt... Zum vollständigen Beitrag: „Lernexpedition“ statt Leistungskurs
Folgende Materialien/Links könnten dich auch interessieren...
Während in der Politik derzeit über eine Vereinheitlichung des Abiturs in den Bundesländern diskutiert wird, ... [weiterlesen]
Für Kinder mit „hartnäckigen“ Lernproblemen hat sich das neue Berufsbild Integrative Lerntherapie entwickelt. Manche Kinder ... [weiterlesen]
einigen Kindern passiert beim freien Schreiben immer noch "scht" oder "schp" - werde das nochmal ... [weiterlesen]
Die einen fahren in die Alpen zum Skifahren, die anderen zum Schullandheim um die Ecke. ... [weiterlesen]
In der aktuellen Situation sind viele ErwachsenenbildnerInnen gefordert, ihre tägliche Zusammenarbeit, Meetings und Bildungsveranstaltungen in ... [weiterlesen]
In der aktuellen Situation sind viele ErwachsenenbildnerInnen gefordert, ihre tägliche Zusammenarbeit, Meetings und Bildungsveranstaltungen in ... [weiterlesen]