Vorschau:
Was mache ich mit einem Kind, dem es schwerfällt, längere Zeit ruhig zu sitzen, Ordnung in den Schulsachen zu halten, regelmäßig Hausaufgaben zu erledigen oder Konflikte friedlich zu lösen? Der Grundschullehrer und Schulpsychologe Robert Roedern arbeitet erfolgreich mit dem aus...
Was mache ich mit einem Kind, dem es schwerfällt, längere Zeit ruhig zu sitzen, Ordnung in den Schulsachen zu halten, regelmäßig Hausaufgaben zu erledigen oder Konflikte friedlich zu lösen? Der Grundschullehrer und Schulpsychologe Robert Roedern arbeitet erfolgreich mit dem aus... Zum vollständigen Beitrag: Wie Kinder mit „Ich schaff’s!“ Potenziale entdecken
https://deutsches-schulportal.de/stimmen/wie-kinder-mit-ich-schaffs-potenziale-entdecken/
Folgende Materialien/Links könnten dich auch interessieren...
Jedes Kind hat ein Recht auf Bildung und auf die Begleitung von Bildungsprozessen. Wie aber ... [weiterlesen]
Vor einigen Tagen ist im Persen Verlag mein neuer Grammatik-Band erschienen. In der bekannten Form ... [weiterlesen]
Gestaltet für eine 5. Klasse Oberschule, damit sie am Computer mit Hilfe von Google Maps ... [weiterlesen]
Passend zur Ferienzeit die neuen Forscherkarten Sehenswürdigkeiten / Reisen mit Reisezielen und Wahrzeichen rund ... [weiterlesen]
Schülerinnen und Schüler forschen zu berühmten Kunstwerken aus verschiedenen Kulturen und Zeiten und befassen sich ... [weiterlesen]
Das Herbarium-Ringbuch animiert Naturforscher Blätter und Blüten zu entdecken, zu pressen und sie anschließend richtig ... [weiterlesen]