Vorschau:
Wer kennt es nicht, eine Doppelstunde Ethik oder Religion in 1/2, drei Stunden Ethik in 3/4 und irgendwie fehlt der Rahmen, der alles zusammenhält. In meinem Ref habe ich im Wegzeichen-Buch eine schöne Idee für ein Klassenpuzzle kennengelernt, jedes Kind bekommt ein Puzzlestück und gestaltet es. Aber: gerade hier in der Stadt München ist immer mal wieder Wechsel in der Lerngruppe. Es ist einfach unpraktisch, das Puzzle dann immer wieder anpassen zu müssen. Trotzdem hat mit die Idee, gemeinsam mit einem Legebild anzufangen immer sehr gut gefallen. Daher habe ich über die Jahre vier verschiedene Bilderbücher gefunden, die sich gut eignen, um eine “Eintrittskarte” zu gestalten und miteinander ins Gespräch zu kommen. 1. Klasse: “Heute bin ich” von Mies van Hout (Fische)2. Klasse: “Jeder Tag hat eine Farbe” von Dr. Seuss (Kinder)3. Klasse: NEU “Genau so, wie du bist” von Joanna Gaines (Heißluftballons)4. Klasse: “Der Seelenvogel” von Michal Snunit und Naama Golomb (Vögel) Alle Bücher sind nicht religiös, also in Ethik und Religion sehr gut einsetzbar. In der ersten Stunde lese ich das Buch vor und die Kinder...