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Die GEW kritisiert das Gutachten der SWK zur Digitalisierung: Es verenge den Blick auf informatische Bildung und Datafizierung. Lehrende und Lernende bräuchten stattdessen eine inklusive Digitalisierung, die das Wohlbefinden stärke.
Die GEW kritisiert das Gutachten der SWK zur Digitalisierung: Es verenge den Blick auf informatische Bildung und Datafizierung. Lehrende und Lernende bräuchten stattdessen eine inklusive Digitalisierung, die das Wohlbefinden stärke. Zum vollständigen Beitrag: Wohlbefinden als Schlüssel zur Digitalisierung an Schulen
https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/wohlbefinden-als-schluessel-zur-digitalisierung-an-schulen
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