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Vorschaubild / Materialvorschau Die Nutzung und das Interesse für Medien ist bereits bei Kindern im Grundschulalter weit verbreitet. Auch die KIM-Studie des Jahres 2022 verweist auf die Zunahme der privaten Nutzung von Medien bei Kindern, auch ohne Begleitung von Erwachsenen. So wird es umso wichtiger, einen verantwortungsvollen Umgang mit Medien zu fördern und Inhalte rund um Medien in den Unterricht zu integrieren. Ein zentraler Inhalt in der Medienwelt ist die Werbung, die nicht nur Erwachsene, sondern auch Kinder unbewusst beeinflusst. Werbeanzeigen durchdringen YouTube Videos und weitere soziale Medien wie Instagram und sogar verschiedene Spieleapps für Kinder. Im Sinne des Medienkompetenzrahmens gilt es, die jungen Schülerinnen und Schüler für Werbung und ihre möglichen (Aus)Wirkungen zu sensibilisieren und einen sicheren Umgang zu unterstützen. Werbung im Englischunterricht? – Ja! International verbreitete Plattformen wie YouTube und Instagram nutzen englische Sprache zur Kommunikation. Slogans und Aufrufe zum Kauf und Anklicken von Links spielen dort eine große Rolle. Der Englischunterricht kann dies nutzen, indem den Kindern einerseits in Werbeanzeigen häufig verwendete Wörter und Phrasen vermittelt und andererseits der grundlegende Aufbau von Werbung besprochen wird. Das kritische Reflektieren und Erkennen von Gestaltungsmitteln wird auch durch den Medienkompetenzrahmen aufgegriffen: Sprache und Medienkompetenz werden bei der Thematisierung von Werbung im Englischunterricht verbunden. Zusätzlich können die Schülerinnen und Schüler eigene Werbeanzeigen erstellen, wodurch sie erlernen, Medienprodukte adressatengerecht zu planen und Gestaltungsmittel sowie die englische Sprache anzuwenden. Eigene Werbeanzeigen erstellen mit dem BookCreator In der folgenden Reihe zum Thema Advertisements Around Us werden der grundlegende Aufbau, Tricks und Gestaltungsmittel von Werbeanzeigen...