Vorschau:
Vorschaubild / Materialvorschau Eure Schülerinnen und Schüler sollen entdecken, dass viele der Geschichten, die ihr im Religionsunterricht erzählt, aus einem besonderen Buch – nämlich der Bibel – stammen? Dann setzt doch die Grundschul-Bibel und das ergänzende Material dazu ein! Am Beispiel des biblischen Textes „Alles hat seine Zeit“ (Kohelet 3) möchte ich euch ein paar Möglichkeiten vorstellen. Nachdenken über das Leben Ein wichtiger Baustein des Religionsunterrichtes ist es, über das Leben nachzudenken. Fragen der Kinder sind beispielsweise: Woher komme ich? Wer begleitet mich? Warum passieren schlimme Dinge? Was ist, wenn man stirbt? Ein biblischer Text, der das Nachdenken über diese Fragen begleiten kann, ist Kohelet 3 „Alles hat seine Zeit“. Du findest den Text in einer für Kinder verständlichen Sprache in der Grundschul-Bibel (KV Grundschul-Bibel S. 146). Wir beginnen mit der Betrachtung des Bildes (S. 147). Dazu nutze ich das große Bild des Kniebuches (KV Kniebuch). Im Focus steht der Baum in der Mitte. Damit sich die Kinder auf die Betrachtung dieses Bildteiles besser konzentrieren können, habe ich die anderen Felder abgedeckt. Aus Die Grundschul-Bibel, Seiten 146–147 Wir entdecken, dass der Baum alle Jahreszeiten auf einmal abbildet und ein Symbol für den Zyklus des Lebens darstellt. Eine Wortkarte mit dem Begriff „Zeit“ fordert die Kinder dazu auf, ihre Gedanken zum Begriff – im Zusammenhang mit dem Baum und darüber hinaus – zu äußern. Nach und nach werden die anderen Bildteile aufgedeckt und betrachtet. Wir schauen genau hin, was die Menschen auf diesen Bildern tun, schreiben dazu entsprechende Wortkarten und legen sie auf das Bild. Danach wird der Text „Alles hat seine Zeit“ aus der Grundschul-Bibel vorgelesen. Als Impuls für den folgenden Gedankenaustausch der Kinder ergänze ich die Wortkarte mit dem Begriff „Zeit“ zum Satz „Alles hat seine Zeit“. So gelingt es meinen Schülerinnen und Schülern, erste Verbindungen vom Bibeltext und dem Bild zu knüpfen. Arbeiten mit dem Kniebuch Ideen zur Aneignung des Bibeltextes In den...