Vorschau:
Der kleine Webcoach – So werden Schüler und Eltern medienfit Smartphone, Tablet, Laptop, Spielekonsole und Co. gehören heute zum Alltag der allermeisten Schülerinnen und Schüler. Die Chancen und Risiken der digitalen Medienwelt sollten daher schon Grundschulkinder frühzeitig kennenlernen. Ohne eine altersgerechte medienpädagogische Begleitung aber sind die jungen Anfänger schnell überfordert und sogar gefährdet. Hier können Schule und Eltern unterstützend tätig werden. Genau zu diesem Zweck entstand 2016 Der kleine Webcoach für die Grundschule ab Klasse 3. 2020 wurde das erfolgreiche Arbeitsheft aktualisiert und ging in die 2. Auflage. Mit seiner Hilfe können die Chancen und Risiken im Umgang mit digitalen Medien im Klassenverband gemeinsam erarbeitet werden. Und gemeinsam mit ihren Eltern erfahren die Kinder, wie sie Internet, Smartphone und Co. sicher nutzen können. Der kleine Webcoach – Sicher im Internet Der kleine Webcoach folgt dem Medienkompetenz-Rahmen NRW. So eingebunden, ist das Arbeitsheft vielfältig einsetzbar, z.B. zur Planung einer Projektwoche oder als Basismaterial für eine Computer-AG, die beispielsweise im Nachmittagsbereich der offenen Ganztagschule angesiedelt werden könnte. Es richtet sich inhaltlich nicht nur an die Kinder, sondern auch an deren Eltern, z.B. mit seinem Medienvertrag für die Familie. Für ihren medienerzieherischen Familieneinsatz mit dem Webcoach müssen Erziehende keinerlei medienpädagogisches Vorwissen mitbringen. Der kleine Webcoach für die Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit Foto: Sabine Schattenfroh, Lemgo Schülerinnen und Schüler können gemeinsam Aufgaben lösen, im Internet recherchieren, Plakate mit Internetregeln gestalten, über Texte und Bilder diskutieren, thematisch passende Rollenspiele aufführen und vieles mehr. Die Materialien im Heft sind flexibel nutzbar: Themen wie...
Der kleine Webcoach – So werden Schüler und Eltern medienfit Smartphone, Tablet, Laptop, Spielekonsole und Co. gehören heute zum Alltag der allermeisten Schülerinnen und Schüler. Die Chancen und Risiken der digitalen Medienwelt sollten daher schon Grundschulkinder frühzeitig kennenlernen. Ohne eine altersgerechte medienpädagogische Begleitung aber sind die jungen Anfänger schnell überfordert und sogar gefährdet. Hier können Schule und Eltern unterstützend tätig werden. Genau zu diesem Zweck entstand 2016 Der kleine Webcoach für die Grundschule ab Klasse 3. 2020 wurde das erfolgreiche Arbeitsheft aktualisiert und ging in die 2. Auflage. Mit seiner Hilfe können die Chancen und Risiken im Umgang mit digitalen Medien im Klassenverband gemeinsam erarbeitet werden. Und gemeinsam mit ihren Eltern erfahren die Kinder, wie sie Internet, Smartphone und Co. sicher nutzen können. Der kleine Webcoach – Sicher im Internet Der kleine Webcoach folgt dem Medienkompetenz-Rahmen NRW. So eingebunden, ist das Arbeitsheft vielfältig einsetzbar, z.B. zur Planung einer Projektwoche oder als Basismaterial für eine Computer-AG, die beispielsweise im Nachmittagsbereich der offenen Ganztagschule angesiedelt werden könnte. Es richtet sich inhaltlich nicht nur an die Kinder, sondern auch an deren Eltern, z.B. mit seinem Medienvertrag für die Familie. Für ihren medienerzieherischen Familieneinsatz mit dem Webcoach müssen Erziehende keinerlei medienpädagogisches Vorwissen mitbringen. Der kleine Webcoach für die Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit Foto: Sabine Schattenfroh, Lemgo Schülerinnen und Schüler können gemeinsam Aufgaben lösen, im Internet recherchieren, Plakate mit Internetregeln gestalten, über Texte und Bilder diskutieren, thematisch passende Rollenspiele aufführen und vieles mehr. Die Materialien im Heft sind flexibel nutzbar: Themen wie...