Vorschau:
Vorschaubild / Materialvorschau Ein kleiner Einblick in die Praxis mit der Hamburger Schreib-Probe. Was ist die Hamburger Schreib-Probe? Wie wird sie durchgeführt? Wie funktioniert die Auswertung? Zusätzlich dazu gibt es einen kurzen Ausblick auf die möglichen Auswirkungen auf den Unterricht nach der Durchführung der Hamburger Schreib-Probe. Was ist die Hamburger Schreib-Probe Mit der Einführung des Grundwortschatzes inklusive der Handreichung „Rechtschreibung“ mussten wir unsere Diagnoseinstrumente in der Schule überdenken. Da jedes Kind einen unterschiedlichen Wissensstand im Bereich „Rechtschreibung“ hat, wurde es durch Einführung des Grundwortschatzes immer wichtiger den Stand der Kinder zu erfassen und sie an ihrem persönlichen Lernstand abzuholen. In einer Lehrerkonferenz sammelten wir alle Rechtschreibdiagnoseinstrumente, die uns bekannt waren und einigten uns auf die Hamburger Schreib-Probe (HSP). Die HSP ist ein wissenschaftlich fundierter Rechtschreibtest. Der Test erfasst abhängig von der Klassenstufe bekannten Rechtschreibphänomene, die die Kinder schon verinnerlicht haben. Es handelt sich dabei um ein schulübergreifendes Instrument, welches von der ersten bis zur zehnten Klasse eingesetzt werden kann. Hier bietet sich also eine Zusammenarbeit zwischen Grundschulen und weiterführenden Schulen an. Durchführung in der Klasse Es gibt verschiedene Möglichkeiten den Test durchzuführen. Am Anfang waren wir ziemlich aufgeregt, nicht nur die Schülerinnen und Schüler, sondern auch die Lehrerinnen und Lehrer. Zu Beginn entschieden wir uns den Test in zuvor ausgewählten Kleingruppen durchzuführen. So konnten die Kinder bei der Bearbeitung besser betreut werden. Die Schülerinnen und Schüler konnten weit voneinander entfernt sitzen, sodass gewährleistet war, dass jedes Kind seinen eigenen Wissensstand zeigen kann. Zusätzlich dazu konnten die Kinder die diktierten Wörter...