Vorschau:
Jetzt ist wieder Testzeitraum der Hamburger Schreib-Probe (HSP) und heute werfen wir einen Blick auf die grundlegenden Rechtschreibstrategien, die in der HSP getestet werden. Und dann haben wir noch eine tolle Neuigkeit für euch: Ihr könnt jetzt auf der Basis der Ergebnisse passgenau mit unseren neuen Förderheften fördern … In unseren letzten Beiträgen zur HSP haben wir euch die HSP und die Online-Auswertung vorgestellt. Die Beiträge Hamburger Schreib-Probe – Entdeckt den erfolgreichen Rechtschreibtest! und Hamburger Schreib-Probe – Die Auswertung unter der Lupe  könnt ihr auch nocheinmal nachlesen. Mit der HSP könnt ihr schnell und unkompliziert die Rechtschreibfähigkeit eurer Schülerinnen und Schüler prüfen. Welche Auswertungsgrundlagen hat eigentlich der Rechtschreibtest? Heute werfen wir einen genauen Blick auf die Auswertungsgrundlagen der HSP. Anhand welcher Kriterien wird die Schreibung der Kinder bewertet? Der erste Schritt ist ganz einfach – die Anzahl der richtig geschriebenen Wörter wird gezählt und zur Auswertung herangezogen. Um ein Ergebnis noch differenzierter zu betrachten, werden dann auch die normgemäß geschriebenen Buchstaben bzw. Buchstabenkombinationen – die sogenannten „Graphemtreffer“ – ausgewertet. Anhand ausgewählter Lupenstellen wird zudem bestimmt, zu welchem Grad die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Rechtschreibstrategien beherrschen. Blicken wir an dieser Stelle genauer auf diese Strategien. Das Beherrschen der Rechtschreibstrategien bildet die Grundlage für den Zugriff auf unsere Schrift. Dabei sind drei Strategien grundlegend: Alphabetische Strategie: Mit dieser Strategie wird die Fähigkeit beschrieben, den Lautstrom der Wörter aufzugliedern und mithilfe von Buchstaben bzw. Buchstabenkombinationen schriftlich wiederzugeben. Dies erfolgt bei den Kindern vor allem dadurch, dass sie das eigene Sprechen...