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Vorschaubild / Materialvorschau Wie erklärt ihr einer 1. Klasse im Distanzlernen das Subtrahieren? Eine spielerisch-handlungsorientierte Möglichkeit wäre, den Kindern die neue Rechenoperation einfach digital mit Unterstützung der sympathischen Handpuppen Mini und Max zu erklären. Wie erkläre ich meiner 1. Klasse aus der Distanz die Subtraktion? Die Einführung neuer Themen gestalte ich immer möglichst handlungsorientiert und anschaulich. Um den Erstklässlern zu erklären, was Subtrahieren überhaupt bedeutet, lasse ich sie üblicherweise im Klassenzimmer spielerisch eine bestimmte Anzahl von Muggelsteinen, Stiften und anderen Gegenständen wegnehmen. Auf diesem Weg können die Lernenden das Minusrechnen aktiv nachvollziehen. Meine 1. Klasse hat seit ihrer Einschulung die Figuren Mini und Max kennen und lieben gelernt. Mit den beiden Handpuppen haben die Kinder hochmotiviert den Ziffernschreibkurs absolviert, Zahlen zerlegt und im Zahlenraum bis 10 addiert. Dann kam der coronabedingte Lockdown… Von der Entstehung meines Erklärvideos zur Einführung der Subtraktion Mini und Max zogen aus dem Klassenraum in meine Wohnung um und halfen mir dabei, meinen Schülerinnen und Schülern die Subtraktion anschaulich und mit einer Prise Humor zu erklären. Die Dreharbeiten erwiesen sich komplizierter als gedacht. Stellt euch vor, ihr wollt ein Video drehen und habt keine 2. Person zur Unterstützung. Gleichzeitig 2 Handpuppen bespielen, filmen und heimlich Muffins beiseite legen, ist mit nur 2 Händen eine große Herausforderung. Wenn es ein Making-of gäbe, würdet ihr euch köstlich darüber amüsieren! Um meinen Schülerinnen und Schülern die ihnen bekannte 10er-Struktur zu veranschaulichen, legte ich die Muffins auf zwei Blechen verteilt nebeneinander. Nach mehrfachem Umpositionieren der Kamera fand ich die perfekte...