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Vorschaubild / Materialvorschau Wie gelingt Demokratiebildung in der Grundschule? „Demokratiebildung“ – ein Wort, das sicher viele von euch schon oft gehört haben. Aber was genau ist Demokratiebildung und wie gelingt sie in der Grundschule? Dieser Frage widmen wir uns in den kommenden Wochen. Wir möchten euch mit Beiträgen und Materialien zum Download anregen, das Thema Demokratie in euren Klassen aufzugreifen. Schule ist kein abgeriegelter Raum, sondern Teil der Gesellschaft und Ort lebendiger Demokratie und Teilhabe an der Gestaltung eines demokratischen Miteinanders. Es ist deswegen wichtig, schon früh mit Kindern über Demokratie ins Gespräch zu kommen. Viele Aspekte tragen zum Themenfeld Demokratie bei, dazu gehört die Akzeptanz von Vielfalt genauso wie das aktive Mitentscheiden und -gestalten des eigenen Umfelds wie der eigenen Schule. Zu Demokratie gehört es, sich eine eigene Meinung zu bilden, sie zu vertreten und mit anderen zu diskutieren. Wenn gemeinsam Entscheidungen getroffen werden, gehört es auch dazu, Mehrheitsentscheidungen zu akzeptieren, auch wenn sie der eigenen Meinung entgegenstehen. Demokratiebildung in der Grundschule ist dabei eine Querschnittsaufgabe, die nicht nur in einem Schulfach behandelt werden kann. Sie braucht in jedem Fach ihren Platz und kann auch nicht in einer Schulstunde „abgearbeitet“ werden. Vielmehr sollten Demokratiebildung und die Gestaltung einer demokratischen Schule immer wieder aufgegriffen, neu betrachtet, auch kritisch hinterfragt und weiterentwickelt werden. Folgende Beiträge haben wir vorerst für diese Beitragsreihe geplant: Demokratiebildung durch Kompromissfindung Andrei Vesa ist Ethiklehrer und legt in seinen Klassen großen Wert auf einen lebendigen Diskurs mit und unter den...