Vorschau:
Wir wollen als Schule im digitalen Zeitalter ankommen und denken viele Veränderungen an. Eine davon ist die Einführung einer Tabletklasse. Bei der Befragung der neuen 5er haben über 97% der Eltern ihre Unterstützung für ein solches Projekt ausgesprochen. Das ist ein überraschend hoher Wert und gibt uns als Schule auch einen unausgesprochenen Auftrag mit auf den Weg. Auch innerhalb des Kollegiums bewegt sich unendlich viel. Nachdem wir vor drei Wochen das KursKiosk als schulinterne Lehrerfortbildungsmaßnahme vorgestellt haben, gibt es inzwischen 12 Kursangebote mit 51 angemeldeten Teilnehmern. Das ist herausragend. In dem Zusammenhang auch spannend, dass zuweilen noch der Gedanke vorherrscht „Ach, das ist nix besonderes.“ Da werden in den kommenden Monaten noch viele weitere Kurse entstehen. Der Fokus von Schulentwicklung richtet sich gerade ein wenig weg von der alten Form der Qualitätsanalyse (externe Prüfer kommen, besichtigen die Schule und beurteilen sie) hin zu einer mehr schulinternen Form: Was tut eine Schule, um sich selbst zu verbessern? Ich bin davon überzeugt, dass das Kurskiosk eine von vielen intelligenten Varianten ist. Im Bereich der Digitalisierung begegne ich im Gespräch auf sozialen Medien und auch im richtigen Leben drei Positionen, die sich sinngemäß auch an allen Schulen wiederfinden: Ohne erkennbaren Mehrwert sehe...