Vorschau:
Mit meinem 9er Technikkurs bin ich tief im Projektunterricht mit dem Ziel verhaftet, ein Hühnerhaus in unserem Innenhof zu bauen (Teil 1 der Reihe hier). Weil die Schüler ohne Vorgaben, ohne Vorwissen und ohne Budget starten, ist dieses Vorhaben nicht nur sehr herausfordernd was die Komplexität der Arbeit angeht, sondern wird außerdem einen sehr langen Zeitraum in Anspruch nehmen und überdies eine große Gruppe von Schülern (es sind nur Jungs) ausreichend beschäftigen müssen. Aus diesem Grund teile ich das Vorhaben in mehrere Projektphasen ein. Nach einem ersten, unstrukturierten Sammeln von Ideen beginnen wir die erste Phase damit, drei Gruppen zu bilden. Bevor auch nur der erste Spatenstich gesetzt wird, muss zunächst viel Energie...