Vorschau:
Wandertage sind ein ganz besonderes Highlight im Schuljahr. Mit etwas Glück gibt es drei Stück. Und wer ganz viel Glück hat, darf auf Klassenfahrt und die drei Wandertage am Stück irgendwo in der Ferne verbringen. Für uns Schüler sind die Wandertage vor allen Dingen Spaß. Für die Lehrer bedeuten sie aber auch, dass ein pädagogischer Ansatz gegeben sein muss. Warum pädagogischer Ansatz? Uns Schülern fällt es immer wieder auf, dass es beim Wandertag doch nicht nur um Spaß geht. Irgendwie muss immer ein Museum, ein Denkmal oder irgendeine andere Ausstellung besucht werden. In Fachkreisen wird das „pädagogischer Ansatz“ genannt. So wurde es uns auf jeden Fall erklärt. Der Wandertag soll nicht nur raus in die Natur führen und für Spiel und Spaß sorgen, sondern auch die Bildung in den Vordergrund rücken. Und dafür muss laut Pädagogik eben auch etwas Kultur eingebaut werden. Nicht immer zur Freude von uns Schülern, da wir viel lieber einfach mal einen Tag ohne lernen haben würden. Wie wird der pädagogische Ansatz umgesetzt? Ob es wirklich ein Museum wird oder ob nur irgendwo in einem Park ein wenig Zeit verbracht werden muss, liegt am Lehrer. Die Erfahrungen der Schüler sind da recht unterschiedlich. Es...