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Vorschaubild / Materialvorschau In der heutigen Zeit werden wir überall mit Informationen versorgt. Nachrichten, Wirtschaft, Sport, Wissenschaft, Gesundheit, Boulevard und mehr – die Bandbreite ist so vielfältig wie die Informationen selbst. Egal ob im Internet, in Zeitschriften und Zeitungen, im Fernsehen und Radio aber auch durch Mundpropaganda – die Flut an Informationen, Neuigkeiten, aber auch Fake-News ist extrem. Besonders für junge Menschen ist es nicht immer einfach, aufgrund der Masse zwischen Realität und Fantasie zu unterscheiden. Zwischen Fakten und sauber recherchiert oder bewusster Irreführung und Fake-News. Aus diesem Grund ist es wichtig, schon in jungen Jahren für dieses Thema zu sensibilisieren. Woran erkennt man Fake-News? Wie geht man vor, wenn Fake-News weitergetragen werden und was tun, wenn man systematisch mit falschen Informationen versorgt wird? Die Aufbereitung von Informationen, die Prüfung bezüglich des Wahrheitsgehalts aber auch des allgemeinen Inhalts ist eine Aufgabe, die sehr umfassend ist. Hier muss bereits in der Schule damit begonnen werden, den richtigen Grundstein für die Aufnahme, Bewertung und Verarbeitung von Informationen zu legen. Besonders in Bezug auf das Erkennen von gezielt gestreuten Fake-News. Sensibilisierung für das Thema Im Vordergrund muss hierbei immer zuerst die Sensibilisierung stehen. Die meisten jungen Menschen müssen erst lernen, dass nicht alle Nachrichten, nicht alle Informationen und alle Inhalte der Wahrheit entsprechen. Egal ob Social Media, Boulevard Zeitschriften oder Fernsehen und Propaganda-Materialien – die Gefahr, auf Falschinformationen zu stoßen, ist leider sehr groß. Und sie hat sich in den letzten Jahren noch deutlich erweitert. Wenn dieses Thema ganz gezielt im Kreise der Klassenkameraden angegangen wird, ist es deutlich...