Vorschau:
Angesichts des Lehrer:innenmangels, aber auch im Zuge einer generellen Neuausrichtung von Schule stehen die künstlerisch-musischen Fächer unter Druck: Reduzierungen in den Stundentafeln und die Einordnung hinter vermeintlich wichtigeren Fächern wie Informatik oder Wirtschaft, die massiv ausgebaut werden, deuten die Probleme an. Wieso also festhalten am Kunstunterricht? Ziele des Kunstunterrichts Wesentlich für die Begründung des Kunstunterrichts sind seine spezifischen Zielsetzungen: Anders als vielfach angenommen besteht das Ziel nicht in reiner Beschäftigung der Schüler:innen oder im Schaffen eines Ausgleichs zu vermeintlich anstrengenderen Unterrichtsstunden. Die Ziele des Kunstunterrichts lassen sich vielmehr wie folgt fassen: Schulung der WahrnehmungSchulung des (gestalterischen) AusdrucksSchulung der Reflexionskompetenz Die eigene künstlerische Tätigkeit im Rahmen des Kunstunterrichts versteht sich dabei als Mittel zum Zweck, nicht jedoch als zweckungebundene Beschäftigung. Gelungener Kunstunterricht zeichnet sich vor dem Hintergrund der beschriebenen Zielsetzung folglich dadurch aus, zum Erreichen der genannten Ziele beizutragen. Wahrnehmung, (gestalterischer) Ausdruck und Reflexion Dass die Ziele selbst als wertvoll zu betrachten sind, erscheint dabei einsichtig: Ohne ausgebildete Wahrnehmungsfähigkeit ist die Teilhabe an Gesellschaft...