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Vor 20 Jahren war der Beruf des Schulsozialarbeiters noch größtenteils unbekannt. Derzeit (Stand Juni 2022) soll es in Deutschland rund 15.000 Stellen für Schulsozialarbeit geben, und für viele Schulen gehört Schulsozialarbeit inzwischen zur Norm. Die sozialpädagogischen Fachkräfte sind zumeist unbefristet bei den Kommunen angestellt, einige bei Schulverbänden, beim Kreis oder bei freien Trägern. Sozialpädagogen sind üblicherweise Personen mit abgeschlossenem Hochschul- oder Fachhochschulstudium im Bereich Soziale Arbeit, Sozialpädagogik, Bildungs- und Erziehungswissenschaft oder damit verwandten Studiengängen. Was genau verbirgt sich hinter Schulsozialarbeit?Schulsozialarbeit versteht sich als professionelles sozialpädagogisches Angebot. In der Regel besteht eine verbindlich vereinbarte gleichberechtigte Kooperation von Jugendhilfe und Schule. Grundlage für das Tätigwerden von Schulsozialarbeit sind das Schulgesetz des jeweiligen Bundeslandes sowie das Kinder- und Jugendhilfegesetz (SGB VIII). Der Erziehungsauftrag der Lehrkräfte bleibt von der Schulsozialarbeit unberührt und wird durch sie nicht ersetzt. Vielmehr stellt sie eine Ergänzung dar. Grundsätze von SchulsozialarbeitSchulsozialarbeit folgt in der Regel einem ganzheitlichen, systemischen und ressourcenorientierten Ansatz. Hauptzielgruppe sind die Schülerinnen und Schüler. Das Angebot kann jedoch von allen an Schule beteiligten Personen wahrgenommen werden, also auch von Lehrkräften, Hausmeistern, Eltern und Sekretären. 1. Ganzheitlich, systemisch und ressourcenorientiertSchulsozialarbeit sieht den Menschen als Ganzes und bezieht das soziale Umfeld der ratsuchenden Person in die Beratungen mit ein. Jede Person wird ernst genommen und soll spüren, dass sie mit allen Themen zur Schulsozialarbeit kommen kann, ohne eine Abwertung oder Bagatellisierung des eigenen Anliegens zu erfahren. Sie soll sich angenommen und gesehen fühlen, dem Schulsozialarbeiter vertrauen und eine gute Beziehung aufbauen können. Die Stärkung der psychischen Widerstandskraft,...