Vorschau:
Im Spätsommer- und vor allem auch im Herbst gibt es viele Gelegenheiten, den Unterricht ins Freie zu verlegen. Hier einige Vorschläge für kreatives Outdoor-Lernen: Mathematik 1. Wir schreiben Mathe-Aufgaben mit Kreide auf den Boden und legen die Antworten mit Tannzapfen, Steinen oder Blättern. 2. Wir zeichnen mit Kreide eine Tabelle auf den Boden. Dann zählen und verteilen / sortieren wir darin Gegenstände. 3. Wir legen und lösen ein Boden-Sudoku mit verschieden farbigen Blättern. 4. Wir sammeln Äste und Zweige und legen mit 9 Ästen möglichst viele Dreiecke. 5. Wir messen den Schulhof, das Schulareal, Türen, Parkplätze usw.Deutsch 6. In Gruppen suchen wir uns einen Platz mit genügend Abstand von anderen Gruppen. Wir lesen einander abschnittweise eine Geschichte, einen Text oder ein Kapitel aus der Klassenlektüre vor. 7. Wir lauschen auf die unterschiedlichen Geräusche, die unsere Schritte auf verschiedenen Oberflächen (Laub, Erde, Pflaster) machen und suchen passende Wörter, die diese Geräusche beschreiben und/oder verfassen Onomatopoesie mit diesen Geräuschen. 8. Wir üben Lernwörter, indem wir sie mit Wasser und Pinsel, Fingern oder mit Kreide auf Steine, in den Erdboden, an die Wand schreiben (vorher Erlaubnis einholen!)....