Vorschau:
Die 2. Klassen sind nun bei uns mit den Malreihen durch, aber noch ist nicht jedes Kind sattelfest, wie mir beim Fördern auffällt. Teilweise fehlt es am grundlegenden Verständnis, auf das aufgebaut werden kann, damit Multiplikationen verstanden werden. Im Lernzieltraining zum Multiplizieren und Dividieren wird...
Die 2. Klassen sind nun bei uns mit den Malreihen durch, aber noch ist nicht jedes Kind sattelfest, wie mir beim Fördern auffällt. Teilweise fehlt es am grundlegenden Verständnis, auf das aufgebaut werden kann, damit Multiplikationen verstanden werden. Im Lernzieltraining zum Multiplizieren und Dividieren wird...