Inklusion ist an Schulen in Deutschland kein Sonderfall mehr, sondern gängige Praxis. Hinzu kommen noch Lernende ohne sonderpädagogischen Förderbedarf, aber mit besonderen Förderbedarfen. Das kann Lehrkräfte vor allem bei der Wahl geeigneter Unterrichtsmaterialien vor eine große Herausforderung stellen. Denn viele Materialien eignen sich kaum für den Einsatz in inklusiven oder mehrsprachigen Settings. Diesem Bedarf möchte Educerio für die inklusive Berufsorientierung, den Schulsanitätsdienst und das Lernen lernen mit Materialien entgegentreten. Die Materialien von Educerio sind in Leichter Sprache oder einfacher Sprache verfasst, orientieren sich am Konzept des sprachsensiblen Fachunterrichts von Josef Leisen, bieten ansprechende sowie motivierende Bilder und haben sich in der Praxis bewährt. Mit der Aussage „in der Praxis bewährt“ erhebt Educerio den Anspruch, nur Materialien anzubieten, die mindestens einmal erfolgreich im Unterricht eingesetzt wurden. Optimierungen an den Materialien finden regelmäßig statt, fußen auf Philipp Catanis Fachkompetenz und einer weiteren wichtigen Ressource: den Rückmeldungen der Lernenden. Somit sind Lehrkräfte an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und in inklusiven Settings mit den Materialien von Educerio bestens beraten.

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