Vorschau:
Die schriftliche Subtraktion stellt in jedem Schuljahr Pädagoginnen und Pädagogen vor Fragen: Welches Verfahren nutze ich? Abziehen oder Ergänzen?Wie notiere ich Übertrag und Merke-Zahlen?Wie führe ich die schriftliche Subtraktion ein? Nachdem häufig sowohl das Abziehverfahren als auch das Ergänzungsverfahren eingeführt und behandelt wurden, geht der Trend zum Abziehverfahren als Standardverfahren. Dieses ermöglicht es auf nachvollziehbare Weise, Rechnungen mit Material (Mehrsystemmaterial, Rechengeld, Wendeplättchen) darzustellen. Sowohl das Abzieh- als auch das Ergänzungsverfahren können über über das Entbündeln und über das Erweitern realisiert werden. Damit verbunden sind jeweils spezifische Sprechweisen sowie die Notation von Übertrags- und Merke-Zahlen. Erklärvideo für das Abziehverfahren der schriftlichen Subtraktion mit und ohne Übertrag Annett Mathea-Kreuter zeigt in zwei Erklärvideos die schriftliche Subtraktion im Abziehverfahren anhand von Mehrsystemmaterial. Die begleitende Notation der Übertrags- und Merkezahlen erleichtert das Nachvollziehen der Rechnung. Ausgangspunkt ist jeweils eine Sachsituation. Erklärvideo von Annett Mathea-Kreuter – Schriftliche Subtraktion: Abziehverfahren (ohne Übertrag) Erklärvideo von Annett Mathea-Kreuter: Abziehen durch Entbündeln im Minuenden...