Vorschau:
Vorschaubild / Materialvorschau In der gegenwärtigen Situation mit Schulschließungen und häuslicher Lernzeit werden Lernpläne zur Organisation und Strukturierung der Lerninhalte genutzt. Im persönlichen Kontakt per Mail, Telefon oder Videokonferenz können mit den Eltern/Kindern Absprachen zur individuellen Bearbeitung der Aufgaben erfolgen. Im schulischen Alltag geschieht dies im Dialog zwischen Kind und Lehrperson. Lernpläne können sich positiv auf das Lernen der Schülerinnen und Schüler auswirken, wenn sie auf Bekanntem aufbauen,möglichst selbsterklärend sind,sich flexibel individuell anpassen lassen,Impulse für Kinder mit bildungsrelevanten Benachteiligungen bieten,Anregungen für sowohl für lernschnelle als auch lernlangsame Kinder enthalten. Eine Mischung aus bekannten Übungsformaten und Arbeitsweisen sowie ergiebigen Aufgaben sorgt für Motivation und Erfolg beim eigenständigen Üben. Förderlich für die Gestaltung des Lernplans ist das Zurückgreifen auf Buch und Arbeitsheft als Grundanforderung für alle SuS,der Einsatz ergiebiger (offener) Aufgaben zur individuellen Vertiefung,die Nutzung ausgewählter Arbeitsblätter als Zusatzmaterial. Beispiele für die Struktur von Lernplänen in einer Klasse 1 Verwendete Schriftart: Grundschrift (https://grundschulverband.de/downloads/) Ergiebige Aufgaben im Lernplan Wörter mit W: Welche Wörter kennst du, die mit W/w anfangen? Finde Gegenstände in eurer Wohnung, die mit W/w beginnen. Male sie...