Vorschau:
So war der DSLK 2024Rund 3000 Teilnehmende und viele brennende Themen: Vom 7. bis 9. November 2024 richteten der Verband Bildung und Erziehung (VBE) und FLEET Education den Deutschen Schulleitungskongress (DSLK) in Düsseldorf aus. Traditionell übernahm die Kultusministerkonferenz die Schirmherrschaft. Neben Demokratiebildung lag der Fokus der Vorträge und Workshops auf Zukunftsthemen wie Digitalisierung und Nachhaltigkeit, aber auch auf Schulentwicklung und Schulkultur sowie auf der persönlichen Entwicklung zu mehr Resilienz und Achtsamkeit im Schulalltag.So ganz können Lehrkräfte die zögerliche Art ihrer Schülerinnen und Schüler offenbar nicht abstreifen: Die Reihen des Hauptsaals füllen sich vor Beginn der Eröffnungsveranstaltung des DSLK zügig von hinten und dann erst verhalten auch vorne. Im Eröffnungsgespräch – moderiert von Lothar Guckeisen und Bärbel Schäfer – benennen der stellvertretende VBE Bundesvorsitzende Tomi Neckov und Dr. Thomas Köhl, Geschäftsführer von FLEET Events, welche Schwerpunkte der diesjährige DSLK setzen wird: Digitalisierung, Ganztag und Nachhaltigkeit. Es seien Einzelfaktoren, so Neckov, die es bei aller politischer und gesellschaftlicher Unsicherheit ermöglichen, dass Schule stabil bleibt. Aber wie gesichert sind diese Faktoren überhaupt?Durststrecke DigitalisierungDass der Digitalpakt 2.0 kommen muss, trifft auf Einigkeit unter den Teilnehmenden. Digitale Lösungen sind längst Lebensrealität im Alltag, der Einzug in Schulen jedoch war lange schwerfällig. Und jetzt, wo der Wind in den Segeln war, verkommt er zum lauen Lüftchen, weil keine Übergangslösung gefunden wurde und auch die Verhandlungen sich so lange verzögerten, dass sich nun eine neue Regierung im Frühjahr 2025 damit befassen muss. Während der Pressekonferenz zur aktuellen forsa-Zufriedenheitsumfrage liefert Tomi Neckov ernüchternde Zahlen: Nach...
So war der DSLK 2024Rund 3000 Teilnehmende und viele brennende Themen: Vom 7. bis 9. November 2024 richteten der Verband Bildung und Erziehung (VBE) und FLEET Education den Deutschen Schulleitungskongress (DSLK) in Düsseldorf aus. Traditionell übernahm die Kultusministerkonferenz die Schirmherrschaft. Neben Demokratiebildung lag der Fokus der Vorträge und Workshops auf Zukunftsthemen wie Digitalisierung und Nachhaltigkeit, aber auch auf Schulentwicklung und Schulkultur sowie auf der persönlichen Entwicklung zu mehr Resilienz und Achtsamkeit im Schulalltag.So ganz können Lehrkräfte die zögerliche Art ihrer Schülerinnen und Schüler offenbar nicht abstreifen: Die Reihen des Hauptsaals füllen sich vor Beginn der Eröffnungsveranstaltung des DSLK zügig von hinten und dann erst verhalten auch vorne. Im Eröffnungsgespräch – moderiert von Lothar Guckeisen und Bärbel Schäfer – benennen der stellvertretende VBE Bundesvorsitzende Tomi Neckov und Dr. Thomas Köhl, Geschäftsführer von FLEET Events, welche Schwerpunkte der diesjährige DSLK setzen wird: Digitalisierung, Ganztag und Nachhaltigkeit. Es seien Einzelfaktoren, so Neckov, die es bei aller politischer und gesellschaftlicher Unsicherheit ermöglichen, dass Schule stabil bleibt. Aber wie gesichert sind diese Faktoren überhaupt?Durststrecke DigitalisierungDass der Digitalpakt 2.0 kommen muss, trifft auf Einigkeit unter den Teilnehmenden. Digitale Lösungen sind längst Lebensrealität im Alltag, der Einzug in Schulen jedoch war lange schwerfällig. Und jetzt, wo der Wind in den Segeln war, verkommt er zum lauen Lüftchen, weil keine Übergangslösung gefunden wurde und auch die Verhandlungen sich so lange verzögerten, dass sich nun eine neue Regierung im Frühjahr 2025 damit befassen muss. Während der Pressekonferenz zur aktuellen forsa-Zufriedenheitsumfrage liefert Tomi Neckov ernüchternde Zahlen: Nach...
Zum vollständigen Beitrag: Vom Digitalpakt bis zur Demokratiebildung
https://www.vbe.de/vbe-fokus/vom-digitalpakt-bis-zur-demokratiebildung